
Miło nam poinformować, że nasz wykładowca – dr Marcin Pryciak w okresie 1.10-31.12.2008 r. przebywał na stypendium naukowym w Centrum Nauk Prawnych i Administracyjnych (Zentrum für Rechts- und Verwaltungswissenschaften – ZfRV) na Brandenburskim Uniwersytecie Technicznym w Cottbus (Brandenburgische Technische Universität Cottbus – BTU), realizując projekt badawczy „Die Rolle des Beamtentums im Verwaltungssystem in Deutschland” pod kierownictwem prof. dr. Lothara Knoppa, doktora honoris causa Uniwersytetu Wrocławskiego.

Centrum Nauk Prawnych i Administracyjnych (Zentrum für Rechts- und Verwaltungswissenschaften – ZfRV) na Brandenburskim Uniwersytecie Technicznym w Cottbus jest główną instytucją BTU i jedną z nielicznych jednostek naukowych o prawniczo-administracyjnym profilu w Niemczech, która poprzez tak mocny związek z uczelnią techniczną realizuje jej cele. ZfRV prowadzi badania związane z profilem BTU, dotyczące aspektów praktyki gospodarczej i administrowania, ze szczególnym uwzględnieniem prawa cywilnego oraz prawa publicznego.
Do obszarów badawczych ZfRV należą:
• prawo gospodarcze – prawo handlowe, prawo spółek handlowych,
• prawo konkurencji, prawo finansowe, prawo podatkowe,
• prawo medialne,
• prawo europejskie – ze szczególnym uwzględnieniem zagadnień związanych z przystąpieniem nowych członków do Unii Europejskiej,
• prawo ochrony środowiska – prawo emisyjne, prawo wodne, odpady, odpowiedzialność prawna w ochronie środowiska,
• prawo administracyjne, zarządzanie administracją publiczną,
• prawo o szkolnictwie wyższym.
Centrum współpracuje z wydziałami i centralnymi instytucjami BTU. ZfRV współdziała z wymiarem sprawiedliwości, instytucjami naukowymi, reprezentantami interesów podmiotów gospodarczych. Ponadto utrzymuje ścisłe kontakty z jednostkami naukowymi w Środkowej i Wschodniej Europie. ZfRV jest także organem doradczym, do którego należą wybitni przedstawiciele nauki, wymiaru sprawiedliwości oraz gospodarki. Zadaniem organu doradczego jest udzielanie porad Kolegium Dyrektorów ZfRV w związku z opracowywaniem aktualnych zagadnień, które mają relewantne znaczenie dla nauki i praktyki.